Grado Medio – Curso de Entrenador de Balonmano – EDRE
El Grado Medio de Balonmano, es un curso deportivo homologado, que se divide en dos cursos / niveles / ciclos, cada uno de ellos se impartirá en un curso escolar diferente.
Al finalizar el Nivel 1, desde el Centro Educativo Al-Ándalus te expediremos una Certificación Académica Oficial, firmada y Sellada por la Junta de Andalucía, que acredite, ante la Federación Española o Andaluza correspondiente, que has superado dicho curso.
Al finalizar el curso de entrenador de balonmano nivel 2, obtendrás el Título de Técnico Deportivo en Balonmano.
¿Qué requisito de acceso debo cumplir para acceder al Técnico Deportivo en Balonmano?
Puedes acceder al grado medio cuando reúnas los siguientes requisitos:
Requisitos académicos
- Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior, o en su caso:
- Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar.
- Tener superado el segundo curso de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
- Estar en posesión de un título universitario.
- Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).
Requisitos de la modalidad deportiva
Para acceder al Curso de Entrenador de Balonmano debes superar las siguientes pruebas físico-técnicas:
- Evaluación de la condición física:
- Velocidad: Recorrer una distancia de 50 metros, en un tiempo inferior a 8 segundos los hombres y 8,5 segundos las mujeres.
- Resistencia: Recorrer una distancia de 2.000 metros, en un tiempo inferior a 10 minutos los hombres y 12 minutos las mujeres.
- Potencia extremidades inferiores: Salto Vertical, saltado al menos 45 cm los hombres y 35 cm las mujeres.
- Flexibilidad: En un flexómetro, realizado una flexión de al menos 30 cm los hombres y 35 cm las mujeres.
- Potencia muscular general: Lanzamiento de un balón medicinal hacia adelante. El peso del balón medicinal, una distancia superior a 6 metros. Será de 5 kg para los hombres y 3 kg para las mujeres.
- Nivel de ejecución de las habilidades fundamentales del Balonmano:
- El aspirante tendrá que completar un circuito técnico en un tiempo no superior a 3 minutos
- Un pase largo.
- «Conducción del balón» con el pie, en carrera en línea recta.
- «Conducción del balón» con el pie, en carrera en zigzag salvando 4 obstáculos separados 2 metros uno de otro.
- Efectuar tiro a puerta desde fuera del área.
- Recoger el balón del fondo de la portería y realizar una «conducción elevada del balón» (habilidad dinámica) hasta el vértice del área.
- Realizar un tiro de precisión a una portería pequeña (2 m × 1 m), situada sobre la línea de banda.
- Efectuar el «control del balón» que pasa un compañero, para realizar una «pared» (1-2) seguida de una «conducción del balón» con el pie, con cambio de dirección.
- Impulsar el balón para pasarlo por debajo de una valla de 50 cm de altura y saltar sobre ella. A continuación y sin detenerse, impulsar con el pie el balón para pasarlo por encima de otra valla de 50 centímetros de altura distanciada cinco metros de la anterior, y pasar por debajo de ella.
- Tres lanzamientos a puerta desde fuera del área.
- El aspirante tendrá que completar un circuito técnico en un tiempo no superior a 3 minutos
Nivel 1 – Grado Medio – Balonmano – EDRE
¿Qué duración tiene el Nivel 1 del curso de entrenamiento de Balonmano? Intensivo o extensivo
Tiene una duración de 395 horas, que se realiza a lo largo de un curso escolar.
La diferencia entre intensivo y extensivo, será el número de días a la semana de clase y el número de horas al día
¿Qué voy a estudiar en el TD1 de Balonmano? Presencial, distancia y semipresencial
- BLOQUE COMÚN 120 HORAS (SEMIPRESENCIAL)
- Bases anatómicas y fisiológicas del deporte 30 horas
- Bases psicopedagógicas de la enseñanza y del entrenamiento deportivo 15 horas
- Entrenamiento deportivo 30 horas
- Fundamentos sociológicos del deporte 15 horas
- Organización y legislación del deporte 10 horas
- Primeros auxilios e higiene en el deporte 20 horas
- BLOQUE COMPLEMENTARIO 25 HORAS
- BLOQUE ESPECÍFICO 100 HORAS
- Desarrollo profesional 10 horas
- Formación técnica y táctica del balonmano 35 horas
- Metodología de la enseñanza y del entrenamiento del Balonmano 35 horas
- Reglas de juego 10 horas
- Técnicas básicas de organización de actividades en balonmano 10 horas
- BLOQUE EN FORMACIÓN PRÁCTICA 150 HORAS
- TOTAL 395 HORAS
¿Qué competencia vas a adquirir en el Curso de Entrenador Nivel 1 de Balonmano?
- Familiarizar a los alumnos con los elementos fundamentales del balonmano y facilitar la comprensión del juego.
- Realizar la enseñanza del balonmano, siguiendo los objetivos, los contenidos, las orientaciones metodológicas y de evaluación, en función de la programación general de la actividad.
- Desarrollar en los alumnos y alumnas las habilidades técnicos-tácticas individuales y tácticas colectivas del balonmano, dentro del contexto del juego, utilizando los equipamientos, materiales y medios didácticos apropiados.
- Evaluar a su nivel la progresión del aprendizaje, identificar los errores de ejecución técnica y táctica de los deportistas, sus causas y aplicar los métodos y medios necesarios para su corrección, preparándoles para las fases posteriores de tecnificación deportiva.
- Enseñar la utilización de las instalaciones específicas de los campos de balonmano.
- Realizar las gestiones organizativas necesarias para la participación en las competiciones.
- Dirigir la participación en competiciones deportivas de su nivel, dando instrucciones de contenido técnico y táctico, así como las relacionadas con normas de convivencia y práctica deportiva.
- Informar sobre la vestimenta adecuada para la práctica del balonmano.
- Seleccionar, preparar y supervisar el material de enseñanza.
- Ejercer el control del grupo, cohesionando y dinamizando la actividad.
- Enseñar y hacer cumplir las normas básicas del reglamento del balonmano.
- Motivar a los alumnos en el progreso técnico y la mejora de la condición física.
- Transmitir a los deportistas las normas, valores y contenidos éticos de la práctica deportiva.
- Prevenir las lesiones más frecuentes en el balonmano.
- Aplicar en caso necesario la asistencia de emergencia siguiendo los protocolos y pautas establecidas.
- Controlar la disponibilidad de la asistencia sanitaria existente.
- Organizar el traslado del enfermo o accidentado, en caso de urgencia, en condiciones de seguridad y empleando el sistema más adecuado a la lesión y nivel de gravedad.
- Colaborar con los servicios de asistencia médica de la instalación deportiva.
- Mostrar una actitud de preocupación por una formación continuada, actualizando sus conocimientos para mejorar su actividad profesional.
Nivel 2 – Grado Medio – Balonmano – EDRE
¿Qué duración tiene el Nivel 2 del curso de entrenamiento de Balonmano? Intensivo o extensivo
Tiene una duración de 625 horas, que se realiza a lo largo de un curso escolar.
La diferencia entre intensivo y extensivo, será el número de días a la semana de clase y el número de horas al día.
Al finalizar, podrás matricularte del curso de entrenador de balonmano nivel 3.
¿Qué voy a estudiar en el TD2 de Balonmano? Presencial, distancia y semipresencial
- BLOQUE COMÚN 150 HORAS (SEMIPRESENCIAL)
- Bases anatómicas y fisiológicas del deporte 35 horas
- Bases psicopedagógicas de la enseñanza y del entrenamiento deportivo 35 horas
- Entrenamiento deportivo 40 horas
- Teoría y sociología del deporte 15 horas
- Organización y legislación del deporte 10 horas
- Primeros auxilios e higiene en el deporte 15 horas
- BLOQUE COMPLEMENTARIO 45 HORAS
- BLOQUE ESPECÍFICO 230 HORAS
- Desarrollo profesional 10 horas
- Dirección de equipos 15 horas
- Formación técnica y táctica del balonmano 42 horas
- Juego colectivo ofensivo y defensivo 42 horas
- Metodología de la enseñanza y del entrenamiento del Balonmano 40 horas
- Preparación Física Específica 45 horas
- Reglas de juego 15 horas
- Seguridad Deportiva 5 horas
- BLOQUE EN FORMACIÓN PRÁCTICA 200 HORAS
- TOTAL 625 HORAS
¿Qué competencia vas a adquirir en el Curso de Entrenador Nivel 2 de Balonmano?
- Programar la enseñanza del balonmano y la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Realizar la enseñanza del balonmano con vistas al perfeccionamiento técnico-táctico individual y táctico colectivo del deportista.
- Evaluar la progresión del aprendizaje.
- Identificar los errores de ejecución técnica-táctica individual de los jugadores de balonmano, detectar las causas y aplicar los medios y los métodos necesarios para su corrección, preparándoles para las fases posteriores de tecnificación deportiva.
- Efectuar la programación específica y la programación operativa del entrenamiento a corto y medio plazo.
- Dirigir las sesiones de entrenamiento, en razón de los objetivos deportivos, garantizando las condiciones de seguridad.
- Dirigir a su nivel el acondicionamiento físico de jugadores de balonmano en función del rendimiento deportivo.
- Dirigir equipos o deportistas en competiciones de balonmano, haciendo cumplir el reglamento de las competiciones.
- Realizar el planteamiento táctico aplicable a la competición deportiva.
- Dirigir a deportistas o equipos en su actuación técnico-táctica individual y táctica colectiva durante la competición.
- Organizar actividades relacionadas con la práctica del balonmano.
- Evaluar la actuación del deportista o el equipo después de la competición.
- Controlar la disponibilidad de la asistencia sanitaria existente en los campos de juego.
- Colaborar en la detección de individuos con características físicas y psíquicas susceptibles de introducirse en procesos de alto rendimiento deportivo.
- Establecer el plan de actuaciones para el desarrollo de las actividades de balonmano con el fin de alcanzar el objetivo deportivo propuesto, garantizando las condiciones de seguridad, en razón de la condición física y los intereses de los practicantes.
- Detectar e interpretar la información técnica relacionada con su trabajo, con el fin de incorporar nuevas técnicas y tendencias, y utilizar nuevos equipos y materiales del sector.
- Detectar e interpretar los cambios tecnológicos, organizativos, económicos y sociales que inciden en la actividad profesional.
- Poseer una visión global e integradora del proceso, comprendiendo la función de las instalaciones y equipos, y las dimensiones técnicas, pedagógicas, organizativas, económicas y humanas de su trabajo.
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