Grado Medio – Curso de Entrenador de Atletismo – EDRE
El Grado Medio de Atletismo (EDRE) se divide en dos cursos / niveles / ciclos, cada uno de ellos se impartirá en un curso escolar diferente.
Al finalizar el Nivel 1, desde el Centro Educativo Al-Ándalus te expediremos una Certificación Académica Oficial, firmada y Sellada por la Junta de Andalucía, que acredite, ante la Federación Española o Andaluza correspondiente, que has superado dicho curso.
Al finalizar los cursos de atletismo nivel 2, obtendrás el Título de Técnico Deportivo en Atletismo.
¿Qué requisito de acceso debo cumplir para acceder al Técnico Deportivo en Atletismo?
Puedes acceder al grado medio cuando reúnas los siguientes requisitos:
Requisitos académicos
- Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior, o en su caso:
- Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar.
- Tener superado el segundo curso de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
- Estar en posesión de un título universitario.
- Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).
Requisitos de la modalidad deportiva
Para acceder el Técnico Deportivo en Atletismo debes superar las siguientes pruebas físico-técnicas:
- Prueba asociada: “preparación de los tacos y salida de velocidad”
Se presenta al aspirante unos tacos para realizar la salida y debe realizar las siguientes
acciones:
-
- Colocación de los tacos detrás de la raya de salida.
- Ejecución de la acción de salida de tacos y carrera en progresión durante 20 metros
- Prueba asociada: “paso de vallas”
Al alumno se le presenta la zona de carreras con tres vallas y debe realizar las siguientes
acciones:
-
- El alumno elige la altura de la valla de entre 76 y 84 centímetros, y la distancia entre vallas de entre 7 y 8 metros.
- El alumno debe talonar una distancia a la primera valla, realizar el paso de las tres vallas y seguir corriendo durante al menos 10 metros más.
- Prueba asociada: “salto de longitud”
Se presenta al alumno la zona adecuada para realizar el salto de longitud y debe talonar una carrera de longitud corta (alrededor de 15m) con referencia al borde del foso y realizar las acciones de carrera, batida, vuelo y caída.
- Prueba asociada: “salto de altura”
Se presenta al aspirante la zona adecuada para realizar un salto de altura y el alumno
debe:
-
- Elegir la altura del listón o goma.
- Realizar el salto estilo Fosbury Flop, con una carrera de cuatro pasos en curva.
- Prueba asociada: “lanzamiento de peso”
Se presenta al aspirante el material necesario y la zona de lanzamiento de peso, donde el
ejecutante debe:
-
- Realizar la prueba de lanzamiento de peso utilizando la técnica lineal.
- Utilizar un artefacto de 3 o 4 Kg.
Nivel 1 – Ciclo Inicial – Grado Medio – Atletismo – EDRE
¿Qué duración tiene el Nivel 1 del curso de entrenamiento de Atletismo? Intensivo o extensivo
Tiene una duración de 430 horas, que se realiza a lo largo de un curso escolar.
La diferencia entre intensivo y extensivo, será el número de días a la semana de clase y el número de horas al día
¿Qué voy a estudiar en el TD1 de Atletismo? Presencial, distancia y semipresencial
- REQUISITO DE ACCESO ESPECÍFICO 120 HORAS
- BLOQUE COMÚN 60 HORAS
- MED-C101: Bases del comportamiento deportivo 20 horas
- MED-C102: Primeros auxilios 30 horas
- MED-C103: Actividad física adaptada y discapacidad 5 horas
- MED-C104: Organización deportiva 5 horas
- BLOQUE ESPECÍFICO 100 HORAS
- MED-ATAT102 Metodología de la enseñanza del atletismo 85 horas
- MED-ATAT103 Organización de actividades de iniciación en atletismo 15 horas
- BLOQUE EN FORMACIÓN PRÁCTICA 150 HORAS
- TOTAL 430 HORAS
¿Qué competencia vas a adquirir en el Curso de Entrenador Nivel 1 de Atletismo?
- Dominar las técnicas básicas en atletismo con nivel suficiente para el desarrollo de las tareas propias de la iniciación deportiva.
- Atender al atleta informando de las características de la actividad, recabando información sobre sus motivaciones e intereses y motivándole hacia la práctica del atletismo.
- Valorar las habilidades y destrezas específicas de los atletas con el objeto de determinar su nivel para proponer su incorporación a un grupo y tomar las medidas de corrección adecuadas.
- Concretar la sesión de enseñanza aprendizaje para la iniciación al atletismo de acuerdo con la programación de referencia, adecuándose al grupo y a las condiciones materiales existentes, teniendo en cuenta la transmisión de valores de práctica saludable
y el respeto y cuidado del propio cuerpo. - Dirigir la sesión de enseñanza-aprendizaje de iniciación en atletismo, solucionando las contingencias existentes, para conseguir una participación y rendimiento conforme a los objetivos propuestos de la misma, y dentro de las normas medioambientales y los márgenes de seguridad requeridos.
- Controlar la seguridad de la actividad en el nivel de iniciación en atletismo, supervisando las instalaciones y medios utilizados e interviniendo en las situaciones de riesgo detectadas.
- Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia.
- Seleccionar a los atletas en función de su nivel y características, comprobando que se adaptan a las exigencias de la competición de nivel de iniciación deportiva, respetando los objetivos propuestos y conforme a los márgenes previstos de seguridad.
- Acompañar a los atletas en las competiciones y otras actividades del nivel de iniciación para proporcionar una experiencia motivadora y segura.
- Dirigir a los atletas en competiciones de nivel de iniciación dentro de los valores éticos vinculados al juego limpio y el respeto a los demás reforzando su responsabilidad y esfuerzo personal.
- Colaborar e intervenir en la organización y gestión de competiciones y eventos propios de la iniciación en atletismo, con el objeto de captar, adherir y fidelizar al atleta en la práctica del atletismo.
- Valorar el desarrollo de la sesión, recogiendo y procesando la información necesaria para la elaboración de juicios que permitan el ajuste y mejora permanente del proceso de enseñanza-aprendizaje y de las actividades propias de la iniciación al atletismo.
- Transmitir a través del comportamiento ético personal valores vinculados al juego limpio, el respeto a los demás y el respeto y cuidado del propio cuerpo.
- Mantener el espíritu de responsabilidad individual, esfuerzo personal e innovación en el ámbito de su labor como técnico deportivo en atletismo.
- Mantener la iniciativa y autonomía dentro del trabajo en equipo para el desempeño de sus funciones.
Nivel 2 – Ciclo Final – Grado Medio – Atletismo – EDRE
¿Qué duración tiene el Nivel 2 del curso de entrenamiento de Atletismo? Intensivo o extensivo
Tiene una duración de 575 horas, que se realiza a lo largo de un curso escolar.
La diferencia entre intensivo y extensivo, será el número de días a la semana de clase y el número de horas al día.
Al finalizar el nivel 2, podrás matricularte del Técnico Deportivo Superior Atletismo.
¿Qué voy a estudiar en el TD2 de Atletismo? Presencial, distancia y semipresencial
- BLOQUE COMÚN 160 HORAS
- MED-C201: Bases del aprendizaje deportivo 45 horas
- MED-C202: Bases del entrenamiento deportivo 65 horas
- MED-C203: Deporte adaptado y discapacidad 20 horas
- MED-C204: Organización y legislación deportiva 20 horas
- MED-C205: Género y Deporte 10 horas
- MED-C201: Bases del aprendizaje deportivo 45 horas
- BLOQUE ESPECÍFICO 215 HORAS
- MED-ATAT201 Perfeccionamiento técnico en carreras y marcha 50 horas
- MED-ATAT202 Perfeccionamiento técnico en saltos 40 horas
- MED-ATAT203 Perfeccionamiento técnico en lanzamientos y pruebas combinadas 50 horas
- MED-ATAT204 Reglamento 15 horas
- MED-ATAT205 Entrenamiento condicional en atletismo 25 horas
- MED-ATAT206 Organización del atletismo 15 horas
- MED-ATAT207 Atletismo adaptado 20 horas
- BLOQUE EN FORMACIÓN PRÁCTICA 200 HORAS
- TOTAL 575 HORAS
¿Qué competencia vas a adquirir en el Curso de Entrenador Nivel 2 de Atletismo?
- Valorar y seleccionar al atleta en función de su nivel y sus características con el fin de adaptar la programación de referencia de perfeccionamiento técnico en atletismo.
- Adaptar y concretar la sesión de entrenamiento básico en atletismo de acuerdo con la programación de referencia, teniendo en cuenta la transmisión de valores de práctica saludable y el respeto y cuidado del propio cuerpo.
- Adaptar y concretar los programas específicos de perfeccionamiento técnico y táctico para la etapa de tecnificación deportiva en atletismo de acuerdo con la programación general.
- Diseñar programas de iniciación deportiva acordes con los procesos de tecnificación deportiva en atletismo, teniendo en cuenta la transmisión de valores de práctica saludable y el respeto y cuidado del propio cuerpo.
- Dirigir la sesión de entrenamiento básico en la etapa de tecnificación deportiva en atletismo, solucionando las contingencias existentes, para conseguir la participación y rendimiento conforme a los objetivos propuestos de la misma, y dentro de las normas medioambientales y los márgenes de seguridad requeridos.
- Controlar la seguridad de la práctica en el nivel de tecnificación en atletismo, supervisando las instalaciones y medios utilizados e interviniendo mediante la ayuda en las situaciones de riesgo detectadas y asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia.
- Acompañar y dirigir a los atletas en competiciones de nivel de tecnificación realizando las orientaciones técnico y tácticas y decisiones más adecuadas al desarrollo de la competición, con el fin de garantizar su participación en las mejores condiciones dentro de los valores éticos vinculados al juego limpio, el respeto a los demás y al propio cuerpo.
- Organizar eventos propios de la iniciación deportiva, tanto en pista como campo a través o ruta y colaborar e intervenir en la gestión de competiciones y eventos propios de la tecnificación en atletismo, con el objeto de captar, adherir y fidelizar al atleta en la práctica del atletismo.
- Coordinar a otros técnicos encargados de la iniciación deportiva revisando la programación, organizando los recursos materiales y humanos todo ello con el fin de dinamizar y favorecer las relaciones entre dichos técnicos.
- Evaluar el proceso de tecnificación deportiva, recogiendo la información necesaria para la elaboración de juicios y ajustando programas que permitan la mejora permanente del entrenamiento básico y perfeccionamiento de las actividades propias de la tecnificación en atletismo.
- Transmitir a través del comportamiento ético personal valores vinculados al juego limpio, el respeto a los demás y al respeto y cuidado del propio cuerpo.
- Mantener el espíritu de responsabilidad individual, esfuerzo personal e innovación en el ámbito de su labor como técnico deportivo.
- Mantener la iniciativa y autonomía dentro del trabajo en equipo para el desempeño de sus funciones.
- Adaptar y dirigir la sesión de iniciación en atletismo de acuerdo a las necesidades de los atletas con discapacidad y la programación de referencia, para conseguir la participación conforme a los objetivos propuestos de la misma, y dentro de las normas medioambientales y los márgenes de seguridad permitidos.
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